Análisis aplicado I. Objetivos

• Conocer y manejar las principales herramientas de análisis formal, armónico, melódico y de textura:
  • Esquema formal
  • Cifrado armónico (Cifrado IEM)
  • Análisis motívico
  • Perfil melódico
  • Análisis auditivo
• Conocer y manejar los elementos básicos del sistema tonal (modos mayor y menor)
• Conocer y manejar las escalas modales y las escalas pentatónicas.
• Aproximarse a la improvisación y análisis en el lenguaje de Jazz.
• Desarrollar la capacidad de desarrollar ideas musicales sencillas sobre una base armónica, de forma intuitiva, y a partir de motivos dados.
• Desarrollar la capacidad de componer sobre modelos dados
• Desarrollar la capacidad de inventar ejercicios basados en el análisis
• Desarrollar la memoria musical y la conexión entre el oído, la voz y el instrumento.

Contenidos

Análisis I-1

ANÁLISIS DE CANCIONES POPULARES E INFANTILES

• La importancia del análisis en la Metodología IEM
• La importancia de la canción popular
• Forma
  • Esquema formal
  • Articulaciones armónicas, melódicas y de textura
  • Etiquetas simbólicas y descriptiva
• Armonía
  • Cifrado IEM
  • Grados I – IV – V modo mayor y menor
  • Funciones T – S – D
  • Enlace armónico y Estructura armónica
  • Extracción de estructuras melódicas mediante el análisis
  • Cadencia Perfecta y Semicadencia
• Melodía:
• Análisis motívico
  • Frase – Semifrase Motivo
  • Extracción de estructuras melódicas mediante el análisis
  • Perfil melódico – arquetipos melódicos
• Textura
  • Concepto de textura musical
  • Patrón de textura
  • Ejemplos de análisis aplicado a canciones populares e infantiles
  • Creación de ejercicios basados en el análisis

Análisis I-2

EL SISTEMA TONAL DIATÓNICO EN MODO MAYOR

• Grados diatónicos del modo mayor
• Estructuras armónicas diatónicas básicas
• Progresiones características: Marcha por quintas
• Combinaciones de todos los grados diatónicos con las cadencias perfecta, plagal, rota y semicadencia
• Regiones vecinas en modo mayor
• Iniciación al análisis de la textura
  • Patrones de textura
  • Ritmo de superficie
• Ejemplos de análisis aplicado a pequeñas piezas y danzas
• Creación de ejercicios basados en el análisis
• Composición imitativa
• Video común:
  • Clasificación de procesos cadenciales
  • Estructuras características
  • Cuarta y sexta cadencial
  • Triple análisis del motivo
  • Construcción a partir de notas eje, síntesis melódica

Análisis I-3

EL SISTEMA TONAL DIATÓNICO EN MODO MENOR

• Grados diatónicos del modo menor
• Estructuras armónicas diatónicas en modo menor
• Comparación entre los grados de los modos mayor y menor
• Progresiones características:
  • Marcha por quintas (modo menor)
  • Canon de Pachelbel (modo mayor y modo menor)
  • Bajo de Lamento
  • Follía y Sarabanda
• Regiones vecinas en modo menor
• Análisis motívico
  • Triple análisis del motivo
  • Soldadura, solapamiento
• Ejemplos de análisis aplicado a pequeñas piezas y danzas
• Creación de ejercicios basados en el análisis
• Composición imitativa
• Video común:
  • Clasificación de procesos cadenciales
  • Estructuras características
  • Cuarta y sexta cadencial
  • Triple análisis del motivo
  • Construcción a partir de notas eje, síntesis melódica

Análisis I-4

EL SISTEMA TONAL ENRIQUECIDO

• Extensión de la Dominante
• Dominantes secundarias
• Estructuras caracterìsticas:
  • Progresión por segundas ascendentes
  • Estructuras armónicas modulantes
• Introducción y Coda
• Análisis auditivo
• Ejemplos de análisis aplicado a formas instrumentales (binaria, ternaria, rondó)
• Creación de ejercicios basados en el análisis
• Composición imitativa

Análisis I-5

MÚSICA MODAL

• Sistema pentatónico
  • Escalas pentatónicas
  • Texturas (ostinato, superposición pentatónica, melodía acompañada tonal)
• Escalas modales
  • Reconocimiento de modos
  • Acordes característicos
  • Cifrado IEM aplicado a los modos
  • Modulación modal
• Modos en la música renacentista y popular
• Modos en el s. XX (Mikrokosmos)
• Ejemplos de análisis aplicado a dúos instrumentales, piezas sencillas vocales y para piano
• Creación de ejercicios basados en el análisis
• Composición imitativa

Análisis I-6

INICIACIÓN AL JAZZ

• Bases del lenguaje jazzístico
  • Armonía cuatriádica
  • El swing
• El Blues.
  • Estructura básica
  • Escala de blues y notas guía.
  • Variantes de la estructura
• El standard y la lead sheet
• Estructuras características del jazz
  • Serie de 7as en mayor y en menor
  • Rhythm Changes
• Análisis formal auditivo en jazz
  • Ejemplos de análisis aplicado a Blues y Standards sencillos
  • Creación de ejercicios basados en el análisis
  • Composición imitativa

Análisis aplicado II. Objetivos

• Análisis formal, armónico, melódico y de textura (continuación)
• Los niveles de síntesis (continuación)
• Análisis aplicado a la interpretación
• Composición didáctica de piezas derivadas del análisis
• Análisis de obras de la propia especialidad.

Análisis II-1

EL CANON COMO RECURSO DIDÁCTICO

• Repaso de contenidos de Nivel I
  • Grados diatónicos
  • Estructuras y progresiones armónicas
  • Dominantes secundarias
  • Introduccion a la armonía de Jazz
  • Introducción al lenguaje modal
• El canon circular didáctico
  • Cánones tonales simples
  • Cánones tonales sobre estructuras de 8 compases
  • Cánones modales
  • Cánon didáctico en estilo jazz
• Sistema de ánálisis y composición aplicada
  • Análisis armonico y melódico
  • El esqueleto armónico
  • Contrapunto rítmico
• Musicalización de textos
  • Prosodia
  • Canto “scat”

Análisis II-2

BARROCO

• Forma en el Barroco
  • Danzas de Suite
  • Formas contrapuntísticas.
• Esqueleto armónico y escritura polifónica a una sola línea.
• Vocabulario armónico del Barroco:
  • Grados diatónicos M – m, dominantes secundarias, séptima disminuida y de sensible
  • Modulaciones a regiones vecinas
• Melodía en el Barroco:
  • Progresiones
  • Tratamiento melódico en piezas contrapuntísticas

• La textura en el Barroco
  • Bajo continuo
  • Conversión del bajo cifrado en cifrado IEM
  • Texturas contrapuntísticas
• Ejemplos de análisis aplicados a piezas barrocas
• Creación de ejercicios basados en el análisis
• Composición imitativa

Análisis II-3

CLASICISMO

• Forma Sonata-Sonatina clásica (1º movimiento)
  • Análisis formal: Forma Sonata
  • Esquemas formales.
  • Articulaciones de la melodía, la armonía y la textura.
  • Diferencia entre frases-tema, introducciones, desarrollo, puentes, etc.
• Armonía en el Clasicismo
• Regiones: Procesos de cambio de región diatónica
• Patrones de textura del Clasicismo (Bajo Alberti, Bajo murky, etc.)
• Ejemplos de análisis aplicados a movimientos de sonata y sonatina
• Creación de ejercicios basados en el análisis
• Composición imitativa

Análisis II-4

ROMANTICISMO

• Formas de Lied y pequeñas piezas
• Armonía en el Romanticismo
  • Acorde de sexta aumentada
  • Sexta napolitana
  • Subdominantes secundarias
  • Acordes de intercambio modal
  • Armonías sobre pedal
  • Regiones lejanas a distancia de tercera
  • Modulación por enarmonía
• Texturas pianísticas románticas
• Ejemplos de análisis aplicados a piezas románticas
• Creación de ejercicios basados en el análisis
• Composición imitativa

Análisis II-5

IMPRESIONISMO Y SIGLO XX

• Armonía modal avanzada
• Pentatonismo y escala hexatonal
• Mixturas (quintas, triadas, sobre base pentatónica y hexatonal)
• Textura por acumulación de planos. Organización armónica y de fraseo alternativa a la tonalidad tradicional
• Uso de compases y ritmos irregulares
• Transformaciones motívicas en Bartók
• Ejemplos de análisis aplicados
• Creación de ejercicios basados en el análisis
• Composición imitativa

Análisis II-6

ARMONÍA JAZZ

• Análisis de standards.
  • Concepto escala-acorde.
• Acordes y tensiones.
• Dominante sustituta
• Célula II-V y subdominantes secundarias
• Acordes de Intercambio modal
• Ejemplos de análisis aplicados
• Creación de ejercicios basados en el análisis
• Composición imitativa